ПЕРЕВОД ОТРЫВКА ИЗ ДЕТСКОГО РОМАНА РОАЛЬДА ДАЛЯ «МАТИЛЬДА»

ПЕРЕВОД ОТРЫВКА ИЗ ДЕТСКОГО РОМАНА РОАЛЬДА ДАЛЯ «МАТИЛЬДА»

Сюжет: Гениальная девочка Матильда пытается выжить в крайне неблагоприятной обстановке в семье и школе. Время и место действия: вторая половина 20 века, Бакингемшир, Англия.

Герои: Матильда Вормвуд - школьница, 5 лет. Дженни Хани - учительница. Агата Транчбулл - директор школы.

Темы: семья, учёба, начальная школа, вундеркинд.

Chapter 1

The Reader of Books

It's a strange thing about mothers and fathers. Even when their child is the dirtiest little animal you have ever seen, they still think that he or she is wonderful. But there are parents who are not interested in their children in any way, and these of course are much worse. Mr and Mrs Wormwood had an ordinary little boy, Michael, and a daughter, Matilda. But they were so busy with their unimportant business that they did not realize Matilda was clever very clever. By the age of one and a half, she could speak perfectly and knew as many words as most grown-up people. By the time she was three, Matilda could read newspapers. At the age of four, she could read fast and well.

‘Daddy,’ she said, ‘could you buy me a book?’

‘A book?' he said. ‘What’s wrong with the TV? We’ve got a nice TV and now you come asking for a book! We’re too good to you already, my girl!’

Nearly every afternoon, Matilda stayed in the house while her brother (who was five years older than her) went to school, her father went to work and her mother went to the cinema. One afternoon, Matilda walked to the library in the village. Mrs Phelps, the woman at the library, was surprised to see this small girl.

‘Where are the children’s books, please?’ asked Matilda. Mrs Phelps showed her. ‘Shall I find you a nice one with lots of pictures in it? ’she said. ‘I’m sure I can find something,’ said Matilda. After that, she walked down to the library every afternoon and sat quietly in a corner reading.

‘What can I read next?’ she asked Mrs Phelps one day. ‘I’ve finished all the children’s books.’

‘You mean you’ve looked at the pictures.’

‘Yes, but I’ve read the books, too,’ said Matilda. Mrs Phelps was very surprised. ‘How old are you, Matilda?’she asked. ‘Four years and three months,’ answered Matilda. Mrs Phelps was even more surprised, but she was too sensible to show it. ‘What sort of book would you like to read next?’ she asked.

‘A really good one,’ said Matilda. ‘A famous one.’

So Mrs Phelps gave her Great Expectations by Charles Dickens, a very famous English writer. For the next few afternoons she watched Matilda in the corner with the book on her knees. During the next six months, Matilda read fourteen ‘famous hooks’ by different writers, and Mrs Phelps watched with surprise and excitement. 'You can borrow books from libraries and take them home, Matilda,’ she said one day. ‘Did you know?’ 'Can I?’ said Matilda. And after that, she visited the library Olice every week to borrow new books and to return the old ones. And every afternoon she read. The books took her to Africa with Ernest Hemingway,* to India with Rudyard Kipling,* and in many other wonderful places.

Тимощук Влада,

Ученица7 класса

МБОУ «Хлебодаровская школа»

Донецкой Народной Республики

Исаева О.А., учитель английского языка

Читательница книг

Роальд Даль

Странное дело - мамы и папы. Даже когда их ребенок подобен самому чумазому маленькому животному, они все еще думают, что он или она прекрасен. Но есть родители, которые вовсе не интересуются своими детьми, и это, конечно, самое худшее. У мистера и миссис Вомвуд был обычный маленький мальчик, Майкл, и дочь, Матильда. Но они так были заняты своими неважными делами, что не замечали, что Матильда была умной, очень умной. В возрасте восьми с половиной лет она могла отлично разговаривать и знала столько слов, как и большинство взрослых людей. В три года Матильда умела читать газеты. В четыре – она быстро и хорошо читала.

«Папа,- говорила она,- мог бы ты купить мне книгу?»

«Книгу? – спросил он. - Что не так с телевизором? У нас чудесный телевизор, а ты пришла просить меня о книге. Мы и так слишком добры к тебе, моя девочка!»

Почти каждый день после обеда Матильда оставалась одна в доме, пока брат (старше ее на пять лет) был в школе, отец – на работе, а мама – в кино. Однажды после полудня Матильда пошла в сельскую библиотеку. Сотрудница библиотеки миссис Фелпс очень удивилась, увидев эту маленькую девочку.

«Скажите, пожалуйста, где находятся детские книжки?» - спросила Матильда. Миссис Фелпс показала ей. «Может быть, я найду тебе красивую книгу, чтобы в ней было много рисунков?»- сказала она. «Я учерена, что смогу кое-что найти»,- ответила Матильда. После этого случая, она приходила в библиотеку каждый день во второй половине дня и тихонько сидела в уголке, читая.

«Что мне еще почитать? - спросила она однажды у миссис Фелпс. – Я прочитала все детские книжки».

«Ты имеешь в виду, что ты просмотрела картинки».

«Да, но и книги я тоже прочитала,» - возразила Матильда. Миссис Фелпс была очень удивлена и спросила: «А сколько тебе лет, Матильда?»

«Четыре года и три месяца», - ответила Матильда. Миссис Фелпс удивилась еще сильнее, но была слишком благоразумна, чтобы показывать это.

«Какую следующую книгу ты хотела бы прочитать?» - спросила она.

«Какую-нибудь хорошую, - ответила девочка. - Известную».

Поэтому миссис Фелпс дала ей «Большие надежды» Чарльза Диккенса, очень знаменитого английского писателя. В течение последующих нескольких дней она видела Матильду в углу с книгой на коленях. За шесть месяцев Матильда прочитала четырнадцать известных произведений разных авторов, и миссис Фелпс смотрела на все это с удивлением и восхищением.

«Ты можешь брать книги из библиотеки домой, Матильда, - сказала она однажды. - Ты знала?»

«Можно?» - обрадовалась Матильда.

И после этого она навещала библиотеку деревни Олис каждую неделю, чтобы взять новые книги и вернуть старые. И каждый день после полудня она читала. Книги уносили ее в Африку с Эрнестом Хемингуэем, в Индию с Редьярдом Киплингом и в другие прекрасные места.​​​​​​​

Автор материала: В. Тимощук (7 класс)